多元智能测评与因材施教

多元智能测评，能通过对被教育者的指纹采集，判读，分析。从而得到一个系统的数据报告，从中能得到其先天的精神，思维，体觉，听觉，视觉功能五大区块相对应的优势和弱势情况。这五大区块正是我们大脑前额叶区，后额叶区，**叶区，枕叶区，颞叶区分别相对应的区域。

人的指纹在母体内从怀孕*13周到21周发育完成，大脑也几乎同期形成，它们都是由相同的外层细胞分化而成，都是由遗传基因控制生长的。指纹与大脑有对应和关联的特性，分析指纹可以变相的了解大脑的神经区块细胞结构数量，反应模式、活跃程度等，而这些构成了人的大脑的生理基本因素，也就是潜能或潜量，人的综合智能发展就是在此基础上与后天的教育刺激互动发展。不同人大脑的差异都可以通过指纹测评分析出来，如何通过指纹来分析出大脑各功能区块的潜能这正式我们的一项核心分析技术。