发布时间: | 2025-05-02 |
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产品规格: | 不限 |
所属行业: | 商务服务 教育培训 体验式培训 |
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儿童皮纹测试中行为特质模仿型的孩子
格致教育皮纹测试——以皮纹检测数据和多元智能理论为依据,儿童青少年发展规划咨询工具的发现者!帮助家长和老师精准做好“因材施教”。
皮纹测试报告中的先天行为特质是指:每个人学习、沟通、思考、行动时的反应模式,可分为四种基本类型,认知型、模仿型、开放型、逆思型以及多种混合类型,以下是儿童皮纹测试中行为特质模仿型孩子的行为表现:
1、这类孩子从小就是位乖宝宝,环境适应及模仿复制能力强;
2、学习时较注重过程,善于模仿、弹性大、可塑性高;
3、有包容心,易沟通,乐于接受他人建议,内心渴望得到他人的认同;
4、善于察言观色,皮纹测试报告,重视人与人之间的关系与气氛,不喜欢矛盾冲突;
5、个性随和,服从性高,喜欢人性化管理;
6、较欠缺独立性,在人际互动上较为被动;
7、严师出高徒,请帮助和引导孩子找到具体适合的模仿对象和行为;
8、请为孩子慎选求学成长环境,注意偶像的正面性,以避免价值观的偏差;
9、建议师长给孩子制定阶段性目标,落实到每周的学习计划,并培养孩子养成习惯;
10、无论批评还是赞美,都要具体说明,并给予明确的改善建议和奖励,才不会失去方向;
11、小学阶段是孩子学习习惯奠定基础的关键时期,请重点培养,为高年级的学习打好坚实基础。
皮纹测试,首先,需要提取个体先天皮纹数据样本,并转化成图片,为了解个体的先天特质和多元智能的优弱顺序等提供数据依据,并匹配自创的格致教育分析系统大数据资料库中的不同版本(学前版、小学版、中学版、*版、职业版、成人自我了解版)生成一份报告,最后由参加个体发展规划师专业技能培训并考试合格的老师给受测者做咨询分析。