皮纹检测数据和多元智能理论助力因材施教

皮纹检测数据和多元智能理论助力因材施教

格致教育将皮纹检测技术与多元智能理论相结合，以发展心理学为脉络，按照个体在人生不同发展阶段的特点，通过计算机采集系统录入的先天皮纹数据样本，运用统计学原理所得出数据，将其数据转换成多元智能的优弱顺序（优、佳、补），帮助教育者快速了解被教育者（儿童）的先天智能个性特点，核心类智能在敏感期内扬长补短，非核心类智能**了敏感期后杨长避短，优势智能重点培育，因材施教。